義工培訓

義工要求: 自願參加相關團體(tǐ)組織，在自身條件許可(kě)的情況下，在不謀求任何物質、金錢(qián)及相關利益回報的前提下，合理(lǐ)運用社會(huì)現有(yǒu)的資源，志(zhì)願奉獻個(gè)人(rén)可(kě)以奉獻的東西，為(wèi)幫助有(yǒu)一定需要的人(rén)士，開(kāi)展力所能及的、切合實際的，具一定專業性、技(jì)能性、長期性服務活動的人(rén)。

傳播公益理(lǐ)念 分享公益故事: 表現真實的公益組織、公益人(rén)和(hé)公益故事，借助社會(huì)組織年代刊物展覽。公益故事分享分三種形式：展現公益發展的曆程、公益人(rén)物的風采和(hé)公益從業過程中的故事。分享公益行(xíng)業蓬勃向上(shàng)的精神風貌，提升公益事業的感召力與影(yǐng)響力。“公益文化享”闆塊旨在讓公益人(rén)、公益組織參與各種形式的文化活動，借助閱讀、城市農耕體(tǐ)驗等形式，讓公益人(rén)感悟文化的魅力，提升幸福指數(shù)，展現公益從業者積極進取的精神風貌。

提高(gāo)服務技(jì)能 優質服務社會(huì): 深入學習救助和(hé)應急的崗位職責。讓我們明(míng)白自己面對問題時(shí)，如何去幹好；學習采用行(xíng)動、書(shū)面和(hé)口頭形式，對各自崗位的應知應會(huì)進行(xíng)反複的學習實踐，達到熟練掌握；各個(gè)義工之間(jiān)開(kāi)展互幫互學、取長補短(duǎn)。達到了增強服務技(jì)能、提高(gāo)服務水(shuǐ)平的活動目的。學習必要的技(jì)能，為(wèi)提供優質服務社會(huì)做(zuò)好充分準備。

促進個(gè)人(rén)發展 共創和(hé)諧社會(huì): 關注個(gè)人(rén)的發展，更要發現和(hé)發展人(rén)多(duō)方面潛能，幫助人(rén)認識自我，建立自信。通(tōng)過不斷學習，促進人(rén)在原有(yǒu)水(shuǐ)平上(shàng)發展；明(míng)确自己的知識不能再停留在原有(yǒu)的基礎上(shàng)，應該是全面的、多(duō)方位的、動态的衡量。隻有(yǒu)這樣才能使人(rén)主動參與到學習的過程中來(lái)，激發起人(rén)的學習興趣和(hé)創新精神，調動起人(rén)學習的積極性，為(wèi)社會(huì)提供服務型人(rén)才，共創和(hé)諧社會(huì)。